课程核心

Core of curriculum
  • 社群活动

    优化幼儿的社会活动性发展进程,实现个体—社会自然的和谐共存。

  • 品格素养

    关注情绪管理及个人行为、品格的养成。

  • 欢动育乐

    持续锻炼幼儿大运动和精细动作的发展,融入自我保护意识的建立,培养幼儿勇敢、坚强、自信。

  • 通识教育

    养成主动阅读习惯,激发自然科学探索欲,掌握数理逻辑基础认知。培养幼儿形成善于发现,乐于思考,勤于动手的学习习惯。

  • 自理自主

    培养幼儿形成良好的生活习惯,具备自我解决问题的能力,建立积极的生活态度。

  • 创艺美劳

    引导幼儿感知美,欣赏美和创造美,生活教育艺术化,艺术教育生活化。

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关于春生

专注0-4岁全日制早教式托育

学校简介

春生婴幼托高成长园是昆明首家获得资质认证的托幼园所。昆明托儿所,昆明婴幼儿托管,昆明全日制托班,昆明婴幼儿早教,昆明婴幼儿托育中心以0~4岁专业托婴保育,生活成长教育为责任。遵循婴幼儿生活成长发育规律,为0~4岁婴幼儿提供精细的照护服务和教育引导,致力做好孩子成长路上夯实的基石。同时也为年轻父母提供最专业的婴幼儿成长教育解决方案和育儿学习平台.
春生,为新生代父母提供育儿指导,
春生,为全职妈妈重返职场保驾护航,
春生,为隔代代养提供更适合的解决方案。

最新动态\ Latest developmentsMORE+

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常见问题/Common problemMORE+

  • 全日制的婴幼儿托管在哪

    许多1.5岁到3岁左右的孩子已经有一定的社交经验,昆明婴幼儿托管,​托班又为孩子创造了一个很好的氛围,教他们怎样保持友谊;

  • 托儿所主要适合多大的孩子去上

    刚出生不久,不少新生儿都会露出莫可名状的微笑。托儿所,然而,要到5周以后,他们的微笑才是有意识、有意义的。这时,宝宝们开始能区分人和其它非社会性。

  • 全日制托班主要适合多大的孩子去

    提高孩子融会贯通,整理信息的能力。昆明全日制托班,​1.5-2岁的宝宝正是自我构建的关键期,出生时,宝宝都认为自己和妈妈是一体的。

  • 婴幼儿托管对宝宝的教育要从什么时候抓取

    昆明婴幼儿托管,父母可以将宝宝带到新的有趣的地方,比如,公园,花圃。鼓励他们自己走走环顾四周,摸摸自己感兴趣的东西。昆明婴幼儿托管,即使是一个很简单的东西也会让宝宝感觉很神奇。

  • 婴幼儿托管接收的是多大的孩子

    昆明婴幼儿托管,​在保管班中,结束功课都会偶然刻时刻限制,能够让孩子在平居就偶然刻望,不会出现测验时做不完的征象,做事具备层次性。

  • 托儿所的那些教学模式有哪些

    托儿所,在游戏中掌握数字,了解多少的概念。通过倾听、歌唱、乐器探索、律动激发宝宝的音乐潜能;我们营造积极又安静的氛围

  • 婴幼儿托育中心都教了些什么

    孩子在学校里学会了自己穿鞋,开果汁瓶盖,知道上了洗手间之后要洗手。昆明婴幼儿托育,这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信

  • 今天就带你了解一下全日制托班吧

    在很多家长根深蒂固的观念里,昆明全日制托班应该像学校一样教拼音、算术等等。但事实上,孩子们在托班里学的除了知识技能外,还有更多无形的东西。